壓力和焦慮:這些孩子可能感到壓力重重,害怕父母或其他人的反應(yīng),因此選擇保持沉默,而不是表達(dá)自己的不快。
求得認(rèn)可:他們可能渴望得到他人的認(rèn)可和贊揚(yáng),因此會(huì)盡力展示積極的一面,而不愿意讓他人看到自己的脆弱。
不安全感:這些孩子可能缺乏安全感,害怕被拒絕或被責(zé)備,因此選擇隱藏自己的負(fù)面情緒,以避免可能的負(fù)面后果。
自我保護(hù):有些孩子可能已經(jīng)學(xué)會(huì)了隱藏自己的情緒,因?yàn)樗麄兛赡芙?jīng)歷過(guò)被忽視或被誤解的經(jīng)歷,因此他們認(rèn)為最好的策略是保持沉默,而不是表達(dá)自己的感受。
這些孩子可能需要建立更強(qiáng)的情感支持體系,讓他們感到安全和被接納,以便他們能夠更自由地表達(dá)自己的情感和需求。
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